Ja dodat priekšroku darbam ar failu, lejupielādējiet veidni WORD vai PDF formātā.
Šis klasės vadovo veiklos plano pavyzdys padeda klasės vadovui nuosekliai planuoti ugdomąją, prevencinę, socialinę ir kultūrinę veiklą visus mokslo metus, aiškiai apibrėžiant tikslus, uždavinius, veiklas, terminus ir vertinimo kriterijus.
Bendroji informacijaMokykla:
Klasės vadovas:
Klasė:
Mokslo metai:
Mokslo metų pradžios data:
Mokslo metų pabaigos data:
Planas patvirtintas (direktorius):
Planavimo pagrindas– Lietuvos Respublikos švietimo įstatymas
– Bendrosios ugdymo programos
– Mokyklos strateginis planas ir veiklos programa
– Klasės mokinių ir tėvų poreikių analizė
Klasės charakteristikaMokinių skaičius:
Iš jų berniukų:
Iš jų mergaičių:
Mokymosi motyvacija ir pasiekimai:
Pagrindinės ugdymo(si) ir socialinės problemos:
Veiklos tikslai ir uždaviniaiBendrasis tikslas: sukurti sąlygas mokinių visapusei raidai, užtikrinti saugią ir palankią mokymosi aplinką, stiprinti bendruomeniškumą ir atsakomybę.
Uždaviniai:
– Skatinti mokinių mokymosi motyvaciją ir savivaldų mokymąsi.
– Ugdyti socialines ir emocines kompetencijas, formuoti pozityvius tarpusavio santykius.
– Įtraukti tėvus į klasės ir mokyklos veiklas.
– Vykdyti prevencinę veiklą, užtikrinančią saugią mokymosi aplinką.
– Organizuoti kultūrinę, pažintinę ir karjeros ugdymo veiklą.
Metinis veiklos kalendoriusŽemiau pateikiamas preliminarus veiklų planas pagal mėnesius. Kiekvieno mėnesio pabaigoje numatyta vieta papildomoms iniciatyvoms ir refleksijai.
Rugsėjis– Klasės valandėlė „Metų tikslai ir taisyklės“.
– Tėvų susirinkimas „Susipažinimas ir lūkesčiai“.
– Dalyvavimas Rugsėjo 1-osios šventėje.
– Saugumo instruktažas kelyje ir mokykloje.
Kita veikla:
Refleksija:
Spalis– Karjeros diena: susitikimas su įvairių profesijų atstovais.
– Projektas „Sveikos gyvensenos pradmenys“.
– Ekskursija į miesto biblioteką.
– Mokinių pasiekimų analizė po pirmojo įsivertinimo.
Kita veikla:
Refleksija:
Lapkritis– Prevencinė klasės valandėlė apie patyčias.
– Gerumo akcija „Padėkime seneliams“.
– Dalyvavimas mokyklos talentų vakare.
– Individualūs pokalbiai su mokiniais dėl mokymosi pažangos.
Kita veikla:
Refleksija:
Gruodis– Advento renginiai: kalėdinių atvirukų dirbtuvės.
– Klasės vakaras „Metų pasiekimai“.
– Socialinė akcija „Parama beglobiams gyvūnams“.
– Pusmečio įsivertinimo anketos mokiniams.
Kita veikla:
Refleksija:
Sausis– Motyvacinė valandėlė „Nauji tikslai“.
– Dalyvavimas tarpmokyklinėse sporto varžybose.
– Socialinių ir emocinių kompetencijų ugdymo žaidimai.
– Susitikimas su psichologu apie stresą ir mokymosi krūvį.
Kita veikla:
Refleksija:
Vasaris– Karjeros ugdymo veikla „Profesijų mugė“.
– Lietuvos valstybės atkūrimo dienos minėjimas.
– Pažintinė ekskursija į muziejų.
– Tėvų konsultacijos dėl pusmečio rezultatų.
Kita veikla:
Refleksija:
Kovas– Knygų mėnuo: skaitymo skatinimo konkursas.
– Projektas „Vanduo ir jo svarba“.
– Dalyvavimas pavasarinėje švarinimosi akcijoje.
– Diskusija „Atsakomybės ugdymas“.
Kita veikla:
Refleksija:
Balandis– Saugaus eismo pamoka su policijos pareigūnais.
– Kultūrinė išvyka į teatro spektaklį.
– „Sveikos mitybos diena“ (Mokinių tarybos iniciatyva).
– Vertinimo ir įsivertinimo aptarimas prieš pavasario atostogas.
Kita veikla:
Refleksija:
Gegužė– Šeimos dienos renginys.
– Pasiruošimas mokslo metų pabaigos projektams.
– Žygis po apylinkes, orientacinis žaidimas.
– Klasės mikroklimato apklausos rezultatai ir aptarimas.
Kita veikla:
Refleksija:
Birželis– Mokslo metų pabaigos šventė ir pažymėjimų įteikimas.
– Refleksinė valandėlė „Ko išmokau šiais metais“.
– Tėvų susirinkimas „Metų apžvalga ir planai“.
– Plano ir pasiekimų analizė, ataskaita direktoriui.
Kita veikla:
Galutinė refleksija:
Darbas su tėvais– Susirinkimas rugsėjį (susipažinimas, lūkesčiai).
– Susirinkimas vasarį (pasiekimų aptarimas).
– Susirinkimas birželį (metų rezultatų aptarimas).
– Individualios konsultacijos pagal poreikį.
Prevencinė ir socialinė veikla– Patyčių prevencijos programos užsiėmimai (visus metus).
– Saugios interneto aplinkos mokymai (spalis, vasaris).
– Emocinės sveikatos diena (gegužė).
Kultūrinė ir pažintinė veikla– Kultūros paso programos renginiai (pagal kvietimus).
– Muziejų, teatrų ir parodų lankymas (mažiausiai 3 kartus per metus).
– Dalyvavimas miesto ir mokyklos šventėse.
Karjeros ugdymas– Profesijų dienos veiklos (vasaris).
– Ekskursija į įmonę ar aukštąją mokyklą (balandis).
– Karjeros konsultanto paskaita (spalis).
Mokinių pasiekimų stebėjimas ir vertinimas– Diagnostinių testų analizė (spalis, kovas).
– Individualūs pokalbiai su mokiniais (mažiausiai 2 kartus per metus).
– Klasės pažangos suvestinė (sausis, birželis).
Pastabos:
Ištekliai ir partneriai– Mokyklos specialistai: socialinis pedagogas, psichologas, specialusis pedagogas.
– Tėvai ir globėjai.
– Vietos bendruomenės organizacijos.
– Kultūros ir sporto įstaigos.
– Rėmėjai ir socialiniai partneriai.
Plano įgyvendinimo stebėsena– Kiekvieną mėnesį reflektuojama klasės valandėlėje ir pildoma refleksijos skiltis.
– Kas ketvirtį planas koreguojamas atsižvelgiant į mokinių poreikius.
– Mokslo metų pabaigoje atliekamas galutinis įsivertinimas ir teikiama ataskaita mokyklos administracijai.
PatvirtinimasKlasės vadovas:
Data:
Mokyklos direktorius:
Data:
Klasės vadovo veiklos planas (pavyzdys)
Mokykla:
Klasė:
Ugdymo pakopa:
Mokslo metai nuo: iki:
Klasės vadovas:
Pareigos / kvalifikacinė kategorija:
Kontaktai: tel. , el. paštas:
Klasės kabinetas:
Mokinių skaičius: , berniukų: , mergaičių:
Patvirtinimas
Patvirtinta mokyklos direktoriaus įsakymu Nr.
Data:
Direktorius:
Teisinis ir metodinis pagrindas
– Lietuvos Respublikos švietimo įstatymas; Bendrosios programos ir jų įgyvendinimo rekomendacijos; Mokyklos ugdymo planas; Mokyklos nuostatai ir vidaus tvarkos taisyklės; Vaiko gerovės komisijos nuostatai; Klasės vadovo pareigybės aprašas; Asmens duomenų teisinės apsaugos teisės aktai (BDAR) ir mokyklos duomenų tvarkymo taisyklės.
Klasės charakteristika
Amžiaus vidurkis: m.; naujokų klasėje:
Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių skaičius: ; pritaikymai / rekomendacijos:
Mokymosi pasiekimų lygio įvairovė: ; papildomo ugdymo poreikiai:
Socialinė-emocinė situacija:
Rizikos veiksniai ir pagalbos poreikiai:
Plano tikslas
Pagrindinis tikslas:
Plano uždaviniai
1)
2)
3)
Prioritetinės veiklos kryptys
– Mokinių pažangos ir pasiekimų stebėsena, diferencijavimas, individuali pagalba.
– Mokinių saugumas, patyčių ir smurto prevencija, geros savijautos stiprinimas.
– Bendradarbiavimas su tėvais (globėjais), socialiniais partneriais ir specialistais.
– Pilietiškumo, bendruomeniškumo ir savivaldos ugdymas, karjeros kompetencijų plėtojimas.
Rodikliai ir sėkmės kriterijai
Pradinis lankomumo rodiklis (%): ; siektinas rodiklis (%):
Elgesio pažeidimų per mėnesį: pradinis ; siektinas
Aktyvių dalyvių neformaliojoje veikloje (%): pradinis ; siektinas
Įsivertinimo periodiškumas:
Veiklos kalendorius pagal mėnesius
Rugsėjis
– Klasės valandėlė „Mokyklos taisyklės ir lūkesčiai“, data: , atsakingas:
– Tėvų susirinkimas Nr. 1, data: , tema: , forma:
– Lankomumo stebėsenos startas, terminas: , ataskaita direktoriaus pavaduotojui:
– Papildoma veikla: , terminas:
Spalis
– Prevencinė veikla: , data:
– Karjeros ugdymo užduotis: , partneris: , data:
– Individualūs pokalbiai su mokiniais (1 ciklas), laikotarpis:
– Papildoma veikla: , terminas:
Lapkritis
– Pilietiškumo veikla: , data:
– Lankomumo peržiūra ir tikslinga pagalba, ataskaita: , data:
– Klasės valandėlė: , data:
– Papildoma veikla: , terminas:
Gruodis
– Bendruomenės renginys: , data:
– Tarpinio pažangos analizė, ataskaita tėvams, data:
– Tėvų konsultacijos (pagal poreikį), laikotarpis:
– Papildoma veikla: , terminas:
Sausis
– II pusmečio tikslų peržiūra su mokiniais, data:
– Prevencinė veikla: , data:
– Individualūs pokalbiai (2 ciklas), laikotarpis:
– Papildoma veikla: , terminas:
Vasaris
– Pilietiškumo veikla: , data:
– Tėvų susirinkimas Nr. 2, data: , tema:
– Lankomumo peržiūra ir susitarimai, data:
– Papildoma veikla: , terminas:
Kovas
– Socialinių-emocinių kompetencijų (SEU) veikla, tema: , data:
– Saugumo temų kartojimas: , data:
– Individualūs pokalbiai (3 ciklas), laikotarpis:
– Papildoma veikla: , terminas:
Balandis
– Prevencija: , partneris: , data:
– Pažangos aptarimai su dalykų mokytojais, data:
– Klasės savivaldos iniciatyva: , data:
– Papildoma veikla: , terminas:
Gegužė
– Karjeros veikla: , data:
– Tėvų susirinkimas Nr. 3 (metų pabaigos), data: , tema:
– Lankomumo peržiūra ir baigiamieji susitarimai, data:
– Papildoma veikla: , terminas:
Birželis
– Metinių pasiekimų apibendrinimas ir įsivertinimas, data:
– Metinė ataskaita administracijai, data:
– Klasės išvyka / kultūrinė edukacija, data:
– Papildoma veikla: , terminas:
Bendradarbiavimas su švietimo pagalbos specialistais
Socialinis pedagogas: sąveikos forma , periodiškumas:
Psichologas: , periodiškumas:
Specialusis pedagogas / logopedas: , periodiškumas:
Vaiko gerovės komisija: , terminai:
Darbas su tėvais (globėjais)
Planuojamų tėvų susirinkimų skaičius: ; konsultacijų valandos:
Komunikacijos kanalai:
Individualių pokalbių planas:
Mokinių savivalda ir lyderystė
Klasės seniūnas: ; pavaduotojas:
Klasės taryba (nariai):
Susirinkimų periodiškumas:
Iniciatyvos ir projektai:
Pagalbos teikimas ir rizikų valdymas
Pagrindinės identifikuotos rizikos:
Numatytos priemonės:
Atsakingi asmenys:
Vertinimo terminai:
Ištekliai ir biudžetas
Reikalingos priemonės:
Numatomas biudžetas (EUR): ; šaltiniai:
Dokumentavimas ir duomenų apsauga
Elektroninis dienynas: ; pildymo tvarka:
Sutikimai dėl veiklų ir duomenų:
Asmens duomenų apsauga:
Stebėsena, įsivertinimas ir ataskaitos
Tarpinė plano peržiūra: ; atsakingas:
Metinė įsivertinimo ataskaita: ; pateikiama kam:
Pastabos ir rekomendacijos kitiems metams:
Derinimas
Planas suderintas su ugdymo skyriaus vedėju: , data:
Socialinis pedagogas: , data:
Psichologas: , data:
Parašai
Klasės vadovas (-ė) (vardas, pavardė): , parašas: , data:
Mokyklos direktorius (-ė) (vardas, pavardė): , parašas: , data:

Saistītās veidnes un paraugi