Individualus Ugdymo Planas Pavyzdys 

Dokumento rengimo data:

Plano galiojimo laikotarpis nuo: iki:

Mokykla / ugdymo įstaiga:

Klasė / grupė:

Mokinio vardas, pavardė:

Asmens kodas / identifikacinis numeris:

Gimimo data:

Adresas:

Kontaktinis telefonas:

El. paštas:

Vardas, pavardė:

Gimimo data:

Ryšys su mokiniu (tėvas, motina, globėjas):

Kontaktinis telefonas:

El. paštas:

Mokinio stipriosios pusės:

Ugdymosi sunkumai:

Ankstesni pasiekimai ir pažanga:

Medicininės / psichologinės išvados (jei aktualu):

Rekomenduojamos pagalbos priemonės:

Bendrieji ilgalaikiai tikslai:

Trumpalaikiai tikslai artimiausiam pusmečiui:

Konkrečių įgūdžių lavinimas (skaitymo, rašymo, matematikos):

Socialinių ir emocinių gebėjimų tikslai:

Savarankiškumo ir kasdienių įgūdžių tikslai:

Adaptuojami dalykai:

Metodai (diferencijavimas, individualios užduotys):

Mokymo(si) priemonės (technologijos, vizualinės priemonės):

Užduočių pateikimo formatas (raštu, žodžiu, skaitmeniniu būdu):

Vertinimo būdai ir kriterijai:

Specialiojo pedagogo konsultacijų dažnumas:

Logopedo / surdopedagogo / tiflopedagogo paslaugos:

Psichologo konsultacijos:

Socialinio darbuotojo / sveikatos specialisto pagalba:

Techninės ir skaitmeninės priemonės:

Plano vykdymo koordinatorius:

Mokytojų komanda ir jų atsakomybės:

Tėvų / globėjų įsipareigojimai:

Mokinio atsakomybės ir dalyvavimas:

Vertinimo periodiškumas (mėn., ketv.):

Pirmadienis – planuojamos veiklos ir trukmė:

Antradienis – planuojamos veiklos ir trukmė:

Trečiadienis – planuojamos veiklos ir trukmė:

Ketvirtadienis – planuojamos veiklos ir trukmė:

Penktadienis – planuojamos veiklos ir trukmė:

Neformalaus ugdymo (būreliai, klubai) tvarkaraštis:

Pirmasis tarpinis įvertinimas – data: rezultatai:

Antrasis tarpinis įvertinimas – data: rezultatai:

Metinis įvertinimas – data: rezultatai:

Plano peržiūros rekomendacijos:

Mokytojo pastabos:

Tėvų / globėjų pastabos:

Mokinio refleksija:

Kiti pastebėjimai:

Mokinio parašas: Data:

Tėvo / motinos / globėjo parašas: Data:

Klasės / dalyko mokytojo parašas: Data:

Ugdymo plano koordinatoriaus parašas: Data:

Direktoriaus / pavaduotojo parašas: Data:

Priedas Nr. 1 – vertinimo lentelės kopija:

Priedas Nr. 2 – specialistų išvados:

Priedas Nr. 3 – kiti dokumentai:

Šis individualaus ugdymo plano pavyzdys parengtas vadovaujantis Lietuvos Respublikos teisės aktais ir švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintomis rekomendacijomis. Dokumentas turi būti pritaikytas konkretiems mokinio poreikiams, švietimo įstaigos vidaus tvarkai ir specialistų rekomendacijoms.

Individualus ugdymo planas pavyzdys

Dokumento duomenys

Plano Nr.:

Sudarymo data:

Galiojimo laikotarpis: nuo iki

Švietimo įstaiga

Įstaigos pavadinimas:

Juridinio asmens kodas:

Padalinys (jei yra):

Adresas:

Telefonas:

El. paštas:

Mokinio duomenys

Vardas ir pavardė:

Gimimo data:

Klasė:

Mokslo metai:

Mokymosi forma (dieninė/nuotolinė/eksternu):

Gyvenamoji vieta:

Mokinio registro Nr. (jei taikoma):

Tėvai / globėjai

Asmens vardas, pavardė:

Ryšys su mokiniu (tėvas/motina/globėjas):

Telefonas:

El. paštas:

Asmens vardas, pavardė:

Ryšys su mokiniu (tėvas/motina/globėjas):

Telefonas:

El. paštas:

Specialieji ugdymosi poreikiai (jei taikoma)

Nustatyti poreikiai:

Nustatymo pagrindas (dokumento pavadinimas, Nr.):

Išvados data:

Komentaras:

Pradinė mokinio pasiekimų ir poreikių apžvalga

Stiprybės:

Pagrindiniai mokymosi sunkumai:

Mokymosi stilius ir motyvacija:

Sveikatos (medicininės) rekomendacijos:

Ugdymo planą įgyvendinanti komanda

Klasės vadovas:

Dalykas: Mokytojas:

Dalykas: Mokytojas:

Dalykas: Mokytojas:

Specialusis pedagogas:

Logopedas:

Psichologas:

Socialinis pedagogas:

Ugdymo karjeros specialistas:

Kiti specialistai:

Atsakingas asmuo už IUP koordinavimą:

Ilgalaikiai (metiniai) tikslai

Tikslas 1:

Vertinimo kriterijai ir matavimo būdas:

Įgyvendinimo terminas:

Tikslas 2:

Vertinimo kriterijai ir matavimo būdas:

Įgyvendinimo terminas:

Tikslas 3:

Vertinimo kriterijai ir matavimo būdas:

Įgyvendinimo terminas:

Ugdymo sritys / dalykai ir trumpalaikiai tikslai

1 blokas

Ugdymo sritis / Dalykas:

Esamas pasiekimų lygmuo (pradiniam taškui aprašyti):

Trumpalaikis tikslas:

Sėkmės/vertinimo kriterijai:

Mokymo(si) strategijos ir metodai:

Pritaikymas ir pagalba (užduočių, vertinimo, aplinkos):

Švietimo pagalbos intensyvumas (val. per savaitę):

Atsakingas asmuo:

Vykdymo laikotarpis: nuo iki

Pamokų per savaitę:

Vertinimo forma (kaupiamasis, diagnostinis ir pan.):

2 blokas

Ugdymo sritis / Dalykas:

Esamas pasiekimų lygmuo (pradiniam taškui aprašyti):

Trumpalaikis tikslas:

Sėkmės/vertinimo kriterijai:

Mokymo(si) strategijos ir metodai:

Pritaikymas ir pagalba (užduočių, vertinimo, aplinkos):

Švietimo pagalbos intensyvumas (val. per savaitę):

Atsakingas asmuo:

Vykdymo laikotarpis: nuo iki

Pamokų per savaitę:

Vertinimo forma (kaupiamasis, diagnostinis ir pan.):

3 blokas

Ugdymo sritis / Dalykas:

Esamas pasiekimų lygmuo (pradiniam taškui aprašyti):

Trumpalaikis tikslas:

Sėkmės/vertinimo kriterijai:

Mokymo(si) strategijos ir metodai:

Pritaikymas ir pagalba (užduočių, vertinimo, aplinkos):

Švietimo pagalbos intensyvumas (val. per savaitę):

Atsakingas asmuo:

Vykdymo laikotarpis: nuo iki

Pamokų per savaitę:

Vertinimo forma (kaupiamasis, diagnostinis ir pan.):

Bendrieji pritaikymai ir pagalbos priemonės

Aplinkos pritaikymas (pvz., sėdėjimo vieta, triukšmo mažinimas):

Užduočių pritaikymas (apimtis, laikas, instrukcijų pateikimas):

Vertinimo pritaikymas (įrankiai, papildomas laikas, alternatyvios formos):

Mokymo medžiaga ir technologijos (pvz., IKT, didinto šrifto medžiaga):

Specialiosios pagalbos intensyvumas iš viso (val. per savaitę):

Intervencijos ir švietimo pagalbos paslaugos

Paslaugos pavadinimas: Teikėjas:

Dažnis (k./sav.): Trukmė (min.):

Laikotarpis nuo: iki: Vieta:

Paslaugos pavadinimas: Teikėjas:

Dažnis (k./sav.): Trukmė (min.):

Laikotarpis nuo: iki: Vieta:

Tvarkaraštis ir lankomumas

Tvarkaraščio pastabos (derinimas su pagalbos paslaugomis):

Lankomumo tikslas (%):

Bendradarbiavimas su tėvais (globėjais)

Susitikimų dažnis (k./mėn.):

Komunikacijos būdai (el. paštas, dienynas, skambučiai):

Pagrindiniai susitarimai:

Plano peržiūros ir pažangos stebėsena

Duomenų rinkimo būdai (stebėjimas, diagnostiniai testai, darbų analizė):

Peržiūros data I: Atsakingas asmuo:

Peržiūros data II: Atsakingas asmuo:

Peržiūros data III: Atsakingas asmuo:

Peržiūros data IV: Atsakingas asmuo:

Pažangos protokolas

Data: Rezultatų santrauka: Sprendimai:

Data: Rezultatų santrauka: Sprendimai:

Data: Rezultatų santrauka: Sprendimai:

Plano keitimai (jei taikoma)

Keitimo data: Pakeitimo esmė: Iniciatorius: Patvirtinta (taip/ne):

Keitimo data: Pakeitimo esmė: Iniciatorius: Patvirtinta (taip/ne):

Sutikimai

Tėvų/globėjų sutikimas dėl ugdymo plano įgyvendinimo:

Tėvo/motinos/globėjo vardas, pavardė: Parašas: Data:

Tvirtinimas

Planą parengė (vardas, pavardė): Pareigos:

Parašas: Data:

Planą suderino (specialistas): Pareigos:

Parašas: Data:

Planą patvirtino (įstaigos vadovas):

Įsakymo Nr.: Data:

Papildomos pastabos

Pastabos:

Asmens duomenų apsauga

Asmens duomenys tvarkomi laikantis galiojančių teisės aktų ir tik ugdymo tikslais: